【立小?家校共育】又一種教育智慧！從家長會(huì)開始 | 2024-2025學(xué)年下學(xué)期家長會(huì)溫馨落幕

家校共執(zhí)陽光

靜待生命拔節(jié)

教育是松土

給根系自由

成長如溪流奔涌 

家校是兩岸青山靜默護(hù)航

每一粒種子破土

都需陽光與雨露的私語 

每一次枝葉舒展 

都是大地與天空的合奏

教育

是家校共執(zhí)的畫筆

在童年的畫布上

以信任為墨

繪就生命向上生長的年輪

溫馨布置  匠心滿溢

每一份溫暖都是用心的開始，圖片、貼畫、文化墻布置，插上一束鮮花，布置一處小景，是孩子們的期盼，是老師的用心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都是滿滿的誠心和愛意。

“沉浸式”家校共育

班主任及科任老師圍繞“成長”與“改變”展開主題分享。從學(xué)業(yè)進(jìn)步到行為習(xí)慣，從合作能力到心理素質(zhì)，老師們用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的案例、感人的細(xì)節(jié)娓娓道來，呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)正在綻放的孩子形象。

春華秋實(shí)  家校同心

教育是一場(chǎng)雙向奔赴。在孩子成長過程中遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)家長第一時(shí)間與班主任或相關(guān)教師溝通，共同尋找有效的應(yīng)對(duì)策略。相信在良好的信任基礎(chǔ)上，我們定能為孩子營造一個(gè)更加溫暖、健康的成長環(huán)境。

教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程

父母與老師是孩子身后的燈塔 

愿我們以信任為帆，以理解為槳 

在時(shí)光的長河中 

共同托舉每一份成長的可能

未來已來 

讓我們繼續(xù)并肩 

為孩子的明天書寫更多溫暖與希望