創(chuàng)建高效課堂----預(yù)科班教師說課比賽圓滿舉行

　　為了進(jìn)一步提高預(yù)科班教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教師準(zhǔn)確、科學(xué)地研讀教材的能力。2017年12月22日，私立一中幼兒園舉行了第一屆“預(yù)科班教師說課大賽”。

　　本次說課比賽共有10名任課教師參加，由私立一中教學(xué)校長：董校長、私立一中教育處主任：陳主任、私立一中幼兒園總園長：張園長、私立一中一幼李園長、私立一中二幼孫園長、和兩位教學(xué)主任一同擔(dān)任了評委。

　　本次說課比賽的程序主要從設(shè)計(jì)意圖、目標(biāo)定位、活動準(zhǔn)備、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、活動流程、活動延伸等幾個(gè)方面進(jìn)行解說。從比賽現(xiàn)場可以看出，每位老師都進(jìn)行了充分、精心的準(zhǔn)備，花了很多心思和精力，還制作了課件和豐富的教具輔助教學(xué)。她們以嫻熟的技能技巧和扎實(shí)的基本功向在場評委和教師展現(xiàn)了她們的教學(xué)風(fēng)采。比賽結(jié)束后，董校長和張園長對老師們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)。

　　此次比賽活動，內(nèi)容充實(shí)，課型全面，為私立一中幼兒園預(yù)科班的教師搭建了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)與展示自我的平臺，為提升教師對新課標(biāo)的理解水平和對教材的駕馭能力提供了典型范例，幫助教師把教育教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，有效地促進(jìn)了我園教師的專業(yè)發(fā)展和成長!